足球比赛和训练中如何系统性的培养队员的自主决策能力？
很高兴能为你分享，如何提高足球队员在比赛中的决策自主能力。 提升自主决策能力，可以帮助球员在比赛或者训练中不放，或者少犯错误。避免下一分钟在一次被动的去追求或者防守，在比赛中经常犯错，只会让我们成为一名非常低效的球员。但如果我们的决定总是正确的，那么球员将会是一名很靠谱的球员。 第一点也是最重要的一点，那就是自信，缺乏自信会让球员做出错误的决定，当慌乱紧张的时候，我们就不能完全确定自己所做的事情。也正是我们最容易优柔寡断，做出错误决定的时候，所以队员首先要练的，就是成为一名能力自信的球员。 如果想在球场上有意识地，积极地锻炼自信，可以通过重复练习来做到这一点，也可以通过市话进行这样的练习来做到篮球比赛和训练中如何系统性的培养队员的自主决策能力
这个需要运动员有丰富的经验基础，多参加比赛，培养主动意识，自我总结经验【摘要】 篮球比赛和训练中如何系统性的培养队员的自主决策能力【提问】 这个需要运动员有丰富的经验基础，多参加比赛，培养主动意识，自我总结经验【回答】 希望我的回答对你有所帮助【回答】如何提高团队建设？
打造一流的工作团队，就必须从以下几点入手： 一是转变团队的管理方式，治“本”。 作为团队领导，应改变传统的管理方式，才能更加有效地开展团队工作。具体可以从以下几个方面着手： 1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务或目标，只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识，工作时才能步调一致，增加实施过程的紧迫感，从而在成员心中树立成就感。 2、培养团队的责任能力。责任是最基本的职业精神，胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。责任承载着能力。在团队中鼓励共同承担责任，培养团队成员的责任心，工作中遇到问题，首先要从自己身上找原因，没有该不该，只有要不要。 3、建立团队的信任如何正确培养幼儿的生活习惯和生活自理能力
学前教育是人生最初接触到的最正规的启蒙教育，而幼儿教师则是幼儿接触社会、学会生活的启蒙者，因此对于幼儿整个人生的成长阶段来说，幼儿教师无疑是其最重要的影响因素之一。作为一名幼儿教师，从基础做起、因材施教，依据幼儿的年龄特点、性格特征对他们施以合理教育，使幼儿在成长阶段形成良好的生活习惯与自主的自理能力真是非常重要。 一、培养幼儿生活自理能力的科学性 生活自理能力：简单地说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。传统的幼儿教育，仅注重对幼儿智力的开发与知识的传授，如教会了几首儿歌，能背诵几首唐诗，照顾好幼儿的吃喝拉撒睡，更多的停留在疼爱关心的层面，而忽略了对幼儿的观察和如何才能提高自我的管理能力
要提高自己的管理能力，即从根本上说就是提高自己的沟通能力、决断和应变能力、规划与协调能力、决策与执行能力、激励和训练能力、领导和统筹能力等，整体上需要不断地学习和更新自己知识，改变自己的观念，做到与时俱进，还要不断地提高自身素质，集思广益、博采众长，不断锻炼对整个管理过程进行规划发展、远景展望的能力。
具体在每一个方面上，应该做到：
一、沟通能力。
要提高自己的沟通能力，需要善于倾听。一般来说，培养自己的沟通能力应从两个方面努力：一是提高理解别人的能力；二是提高表达能力。惟有如此，才能更多的认同感、理解程度及共鸣。
二、决断和应变能力。
对于情节严重的冲突，或者对立面的矛盾事件，要有正确加以排解的能力。即使在状况不明、是非不清的时候，也有即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，能够立刻以妥善、有效的策略化解冲突的能力。因此应该通过不断锻炼，培养规划与协调意识，把握消除矛盾的先发权和主动权。
三、规划与协调能力。
个人的规划能力，必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用别人的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
四、决策与执行能力。
分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。因此，应该要有全局意识，不能只站在个人角度和部门立场上看问题，要加强协作配合。决策、规章制度和各项工作的开展都要执行到位，要贵在落实，贵在效能。
五、激励和训练能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，激励和训练能力，对于队伍建设很重要。激励水平的高低主要取决于激励目标对人的吸引力 、实现目标的可能性和公平感 。
六、领导和统筹能力。当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。因此通过能力，赢得员工的信任都是首要的条件。