问题解决者优雅生活者终身运动者还有什么者

五者人生指什么

生活态度。根据查询中经数据官网显示，五者人生是指包含终身学习者，终身运动者，责任担当者，问题解决者，优雅生活者的生活态度。

终身运动者,责任担当者,问题解决者和优雅生活者

好的教育就应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格。

在回答“教育的真谛”问题时，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎说：“孩子只有分数，赢不了未来的大考；教育只关注升学率，国家就没有核心竞争力；分数不是教育的全部内容，也不是根本目标。”

唐校长举例说，现在的孩子发育很好、长势喜人，但孩子们的身体素质却亟待提升。比如引体向上，唐校长所在学校有一个年级开学时全体男生平均只能完成3.72个，有132个男孩一个也拉不上去。“我们从练俯卧撑开始，大大加强锻炼，到今年元旦千人挑战一分钟50个俯卧撑成功。”

唐校长认为，好的教育就应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格。“教育要‘培根铸魂、启智润心’。”唐校长表示，“让幼儿园的孩子养成整理东西的习惯远比让他们早识字重要，让他们多读书远比做阅读理解题重要。上午奥数，下午外语，一周七八个补习班，逼到最后没了兴趣，也就没了学习。”

运动的重要性

锻炼能够提升心肺健康。有氧运动，例如跑步、游泳和骑自行车，这些都可以有效地提升心脏和肺部的功能。事实上，长时间的有氧运动，能够使得心脏更强壮，更有效地泵送血液，提供给身体所需要的氧气和营养物质。

另一方面，这样的运动也能够减少心血管疾病、高血压甚至糖尿病的风险。这些运动形式的历史可以追溯到远古时期，人类为了狩猎和生存，长时间的奔跑和游泳。

政协委员谈好的教育应该是什么，你认为是分数重要还是人格重要？

全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎说“学生没有分数就过不了高考，但只有分数，恐难赢得未来的“大考”，教育不能只关注升学率。他的核心观点是：如果教育只关心升学率，国家恐怕就没有了核心竞争力。他说：“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，要注重培养孩子们健全而优秀的人格。 “

唐江澎说，“培根铸魂，启智润心”八个字深刻揭示了教育的使命与价值。在他看来，让幼儿园孩子养成整理东西的习惯，远比让他们早识字重要；让孩子多读书，远比让他们做阅读理解题重要。“提高国民素质，促进人的全面发展”应该成为我们社会各界的共识。

就分数和人格来说，我认为人格更重要。

分数只是暂时的

学习成绩对学生固然很重要，因为它代表着一个人的学习能力。说明可以找到适合自己的学习方法，具有一定的抗压能力，基础知识牢固。但是学习成绩差的学生也不能代表他一无是处。在学校接受教育只是人生的一部分，学习成绩差可能别的方面很优异，比如那些艺术生，他们学习成绩不好，但是他们有特长，画画、唱歌、跳舞等等，虽然成绩不好，但是可以往自己擅长的方面发展，也可以取得一番成就。