小学教师资格证c15表示什么学科？
科A大、中专A560土木建筑工程B高中A110数学A570水利工程B01思想政治A120信息科学与系统科学A580交通运输工程B02语文A130力学A590航空、航天科学技术B03外语A140物理学A610环境科学技术B04数学A150化学A620安全科学技术B05信息技术A160天文学A630管理学B06物理A170地球科学A710马克思主义B07化学A180生物学A720哲学B08生物A210农学A730宗教学B09历史A220林学A740语言学B10地理A230畜牧、兽医学A750文学B11体育与健康A240水产学A760艺术学B12其他A310基础医学A770历史学C初中及小学A320临床医学A780考古学C01思想品德A330预防医学与卫生学A790经济学C02思想政治A340军事医学与特种医学A810政治学C03语文A350药学A820法学C04数学A360中医学与中药学A830军事学C05外语A410工程与技术科学基础学科A840社会学C06社会A420测绘科学技术A850民族学C07历史A430材料科学A860新文学与传播学C08地理A440矿山工程技术A870图书馆、情报与文献学C09自然A450冶金工程技术A880教育学C10物理A460机械工程A890体育科学C11化学A470动力与电气工程A910统计学C12生物A480能源科学技术A990其他C13体育A490核科学技术 C14音乐A510电子、通信与自动控制技术 C15美术A520计算机科学技术 C16劳动A530化学工程 C17劳动技术A540纺织科学技术 C18其他A550食品科学技术 D幼儿园高师教师资格证A740是什么？
编号 学科名称 编号 学科名称A110 数学 A540 纺织科学技术
A120 信息科学与系统科学 A550 食品科学技术
A130 力学 A560 土木建筑工程
A140 物理学 A570 水利工程
A150 化学 A580 交通运输工程
A160 天文学 A590 航空、航天科学技术
A170 地球科学 A610 环境科学技术
A180 生物学 A620 安全科学技术
A210 农学 A630 管理学
A220 林学 A710 马克思主义
A230 畜牧、兽医科学 A720 哲学
A240 水产学 A730 宗教学
A310 基础医学 A740 语言学
A320 临床医学 A750 文学
A330 预防医学与卫生学 A760 艺术学
A340 军事医学与特种医学 A770 历史学
A350 药学 A780 考古学
A360 中医学与中药学 A790 经济学
A410 工程与技术科学基础学科 A810 政治学
A420 测绘科学技术 A820 法学
A430 材料科学 A830 军事学
A440 矿山工程技术 A840 社会学
A450 冶金工程技术 A850 民族学
A460 机械工程 A860 新闻学与传播学
A470 动力与电气工程 A870 图书馆、情报与文献学
A480 能源科学技术 A880 教育学
A490 核科学技术 A890 体育科学
A510 电子、通信与自动控制技术 A910 统计学
A520 计算机科学技术 A990 其它
A530 化学工程
高 中 初中及小学
编号 学科名称 编号 学科名称
B01 思想政治 C01 思想品德
B02 语文 C02 思想政治
B03 外语 C03 语文
B04 数学 C04 数学
B05 信息技术 C05 外语
B06 物理 C06 社会
B07 化学 C07 历史
B08 生物 C08 地理
B09 历史 C09 自然
B10 地理 C10 物理
B11 体育与健康 C11 化学
B12 其他 C12 生物
C13 体育
C14 音乐
C15 美术
C16 劳动
C17 劳动技术
C18 其他
小学教师资格证书全称
A. 具有小学教师资格证的是什么职称中小学教师职称评定任职资历条件 教师职称论文咨询联系九品 论文网
正高级教师
应具有高等教育大学本科及以上学历,在教学一线从事教学工作20年以上,并在高级教师岗位从事教学工作 5年以上。
高级教师
具备博士学位,在一级教师岗位从事教学工作2年以上且最近连续2年在教育教学一线从事教学工作;具备硕士、学士学位、高等教育本科毕业学历,在一级教师岗位从事教学工作5年以上;具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在教学一线从事教学工作15年以上,并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。城镇中小学教师应有1年以上在薄弱学校或农村学校从事教学工作的经历。
一级教师
具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位从事教学工作2年以上,坚持在教育教学一线从事教学工作;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,或具备高等教育专科毕业学历在初中或小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作;具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作。
二级教师
具备硕士学位;具备学士学位或高等教育本科毕业学历,见习1年期满并考核合格;具备高等教育专科毕业学历,并在初中或小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作2年以上;具备中等师范学校毕业学历,并在小学(幼儿园)三级教师岗位从事教学工作3年以上。具备高等教育专科毕业学历在初中、小学(幼儿园)从事教学工作,或者具备中等师范学校毕业学历在小学(幼儿园)从事教学工作,见习1年期满并考核合格
B. 初级教师资格证和小学教师资格证有什么区别
小学教师资抄格证是教师资格袭证的一个种类；
教师资格证全称为教师从业资格证书，教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。
教师资格是国家对专门对从事教育教学工作人员最基本的要求。
它规定着从事教师工作所必须具备的条件。
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
教师资格证分：
幼儿园教师资格；
小学教师资格；
初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格；
高级中学教师资格；
中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格；
中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格；
高等学校教师资格。
C. 语文高级教师资格证的全称是什么
全称：中华人民共和国教师资格证书
资格种类：高级中学教师资专格
任教学属科：语文
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
(3)小学教师资格证书全称扩展阅读：
根据《教师资格条例》中规定：
第五条：取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
第十九条：有下列情形之一的，由县级以上人民 *** 教育行政部门撤销其教师资格：
（一）弄虚作假、骗取教师资格的；
（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民 *** 教育行政部门收缴。
D. 教师资格证中小学的差别是什么
您好，中公教育为您服务。
差别就在于教师资格证小学的，只能教授小学科目的学科。而中学的教师资格证，可以教授中学及中学以下的学科，这是最根本的区别；其次，小学和中学的考试科目不同，小学考2科，中学考三科
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E. 中小学教师资格证包括哪些
中小学教师资格证包括小学教师资格考试，初级中学教师资格考试以及高级版中学权教师资格考试。
中小学教师资格证考试中科目三分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科。
幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，中学面试科目与科目三一致。
教师资格考试全国统一命题。教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出专业导向、能力导向和实践导向。
F. 小学教师资格证和初中教师资格证有什么区别
区别：
1.报考中学资格证和小学资格证的资格不一样
2.笔试科目不同。
3.教材不一样。
4.认定要求不一样。
5.适用范围不一样。
1.报考中学资格证和小学资格证的资格不一样：
取得教师资格应当具备的相应学历是
(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
(二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。
(五)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
2.笔试科目不同：
小学教师资格证：《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科
初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科
小学教师资格只能教小学，中学教师资格证可以教小学、中学。
3.教材不一样：
小学是华东师范大学出版社的小学教育学、小学教育心理学教材，中学是北京师范大学出版社的中等教育学、中等教育心理学教材。
4.认定要求不一样：
小学教师资格要求中师学历即可，中学教师资格至少要大专学历，其中的初级中学(初中)要求大专学历，高级中学(高中)、中等职校要求本科学历
5.适用范围不一样：
小学教师资格证适用于小学、幼儿园，初级中学教师资格证适用
初中、小学、幼儿园，高级中学(高中)、中等职校教师资格证适用于高中、中职学校、初中、小学、幼儿园等教学。
教师资格证的两学考试是各地自行组织的，小学与中学教材和考试题目都不同。
两学考试合格，而普通话水平达到二级乙等以上标准，并取得相应等级《普通话水平测试等级证书》后，参加教育教学能力考察，考察内容包括备课、说课、上课、答辩四个环节。最终申请取得的教师资格证是全国通用的。
(6)小学教师资格证书全称扩展阅读：
教师资格考试
教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试 。
国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。
国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。
根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
G. 教师资格证，小学的会在证上写那个学科么
是的，面试的时候也是分科目面试的，希望可以帮助到你哦！
H. 教师资格证和小学教师资格证是一样的吗
1、可以考小学教师资格证，但要有全日制国家承认大专学历。另外普通话要有证书内(语文二甲以上容,其他学科二乙)
2、考试内容是教育学和心理学二门。
以上考试通过了可取得小学教师资格证。但是只能在缺编小学做代课老师。如果想成为事业单位编制的教师，还必须参加教育局的招工考试。以宁波市为例，考试内容是笔试和面试、体检，笔试为专业知识和教材教法，面试为说课。若通过则成为事业单位编制的真正小学教师，等待8月分配。
I. 小学教师资格证书上面的C03表示什么
语文 —C03
高等院校、中专学校
编号 学科名称 编号 学科名称
A110 数学 A540 纺织科学技术
A120 信息科学与系统科学 A550 食品科学技术
A130 力学 A560 土木建筑工程
A140 物理学 A570 水利工程
A150 化学 A580 交通运输工程
A160 天文学 A590 航空、航天科学技术
A170 地球科学 A610 环境科学技术
A180 生物学 A620 安全科学技术
A210 农学 A630 管理学
A220 林学 A710 马克思主义
A230 畜牧、兽医科学 A720 哲学
A240 水产学 A730 宗教学
A310 基础医学 A740 语言学
A320 临床医学 A750 文学
A330 预防医学与卫生学 A760 艺术学
A340 军事医学与特种医学 A770 历史学
A350 药学 A780 考古学
A360 中医学与中药学 A790 经济学
A410 工程与技术科学基础学科 A810 政治学
A420 测绘科学技术 A820 法学
A430 材料科学 A830 军事学
A440 矿山工程技术 A840 社会学
A450 冶金工程技术 A850 民族学
A460 机械工程 A860 新闻学与传播学
A470 动力与电气工程 A870 图书馆、情报与文献学
A480 能源科学技术 A880 教育学
A490 核科学技术 A890 体育科学
A510 电子、通信与自动控制技术 A910 统计学
A520 计算机科学技术 A990 其它
A530 化学工程
高 中 初中及小学
编号 学科名称 编号 学科名称
B01 思想政治 C01 思想品德
B02 语文 C02 思想政治
B03 外语 C03 语文
B04 数学 C04 数学
B05 信息技术 C05 外语
B06 物理 C06 社会
B07 化学 C07 历史
B08 生物 C08 地理
B09 历史 C09 自然
B10 地理 C10 物理
B11 体育与健康 C11 化学
B12 其他 C12 生物
C13 体育
C14 音乐
C15 美术
C16 劳动
C17 劳动技术
C18 其他
PDA是什么意思?
PDA指的是掌上电脑，可以帮助我们完成在移动中工作，学习，娱乐等。其范围较大。按使用来分类，分为工业级PDA和消费品PDA。
工业级PDA主要应用在工业领域，常见的有条码扫描器、rfid读写器、POS机等都可以称作PDA；消费品PDA包括的比较多，智能手机、平板电脑、手持的游戏机等。
PAD指的是平板电脑，是一种小型、方便携带的个人电脑，以触摸屏作为基本的输入设备。其范围较小。
其代表就是IPAD、安卓平板。
拓展资料：
掌上电脑的核心是操作系统，市场上的掌上电脑主要采用两类操作系统：一类是日趋完善的Palm操作系统，使用Palm系统的掌上电脑在世界市场份额中占到65%以上，主要有Palm、IBM的Workpad、Sony的Clie和TRGpro、handspring等palm电脑，另一类则是微软Windows CE系列，虽然起步晚，但已经打破了Palm OS一统天下的局面，而且由于Win CE授权比较广泛，国内大部分掌上电脑都是使用Win CE系统，包括国内的联想、方正以及国外的HP、COMPAQ等公司都有Windows CE掌上电脑推出。
作为两大操作系统，采用PalmOS的产品电池使用时间比采用Win CE的产品长；配置彩色显示屏的产品没有单色显示屏产品的电池使用时间长；在多媒体性能上，Win CE要比Palm好一些；而且操作界面与应用性能上，wince可以让用户更易上手；另外，在软件的数量上，Palm要比Win CE多一些 。
掌上电脑最大的特点是具有开放式的操作系统，支持软硬件升级，集信息的输入、存储、管理和传递于一体，具备常用的办公、娱乐、移动通信等强大功能。因此，PDA完全可以称作一个移动办公室。当然，并不是任何PDA都具备以上所有功能；即使具备，也可能由于缺乏相应的服务而不能实现。但可以预见，PDA发展的趋势和潮流就是计算、通信、网络、存储、娱乐、电子商务等多功能的融合。
其实对于掌上电脑也没有一个确切的定义，也有人把记事本称作掌上电脑，一般情况下掌上电脑是指带有PalmOS、WindowsCE或者其他开放式操作系统，具有网络功能，并且可以由用户自由进行软硬件升级。也就是说，用户除了扩展硬件以外，还可以加装软件，甚至可以自己开发程序在它上面运行。
在使用上，它比台式电脑操作简单、移动方便，功能实用，消除了台式电脑的五大限制，即：移动的限制性、使用的复杂性、移动联网的困难性、价格的昂贵性、用途的闲置性 。
受到胁迫是植物的asa，gsh降低是什么意思
植物组织中的丙二醛(MDA) 在酸性条件下加热可与硫代巴比妥酸(TBA) 产生显色反应,反应产物为粉红色的3,5,5一三甲基恶唑2,4一二酮(Trimet—nine).该物质在539nm波长下有吸收峰.由于硫代巴比妥酸也可与其它物质反应,并在该波长处有吸收,为消除硫代巴比妥酸与其它物质反应的影响,在丙二醛含量测定时,同时测定600nm下的吸光度,利用539nm与600nm下的吸光度的差值计算丙二醛的含量.植物组织丙二醛含量测定
植物叶片在衰老过程中发生一系列生理生化变化,如核酸和蛋白质含量下降、叶绿素降解、光合作用降低及内源激素平衡失调等.这些指标在一定程度上反映衰老过程的变化.近来大量研究表明,植物在逆境胁迫或衰老过程中,细胞内活性氧代谢的平衡被破坏而有利于活性氧的积累.活性氧积累的危害之一是引发或加剧膜脂过氧化作用,造成细胞膜系统的损伤,严重时会导致植物细胞死亡.活性氧包括含氧自由基.自由基是具有未配对价电子的原子或原子团.生物体内产生的活性氧主要有超氧自由基(O-2)、羟自由基(OH·)、过氧自由基(ROO·)、烷氧自由基(RO·)、过氧化氢（H2O2）、单线态氧（O21）等.植物对活性氧产生有酶促和非酶促两类防御系统,超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、过氧化物酶POD和抗坏血酸过氧化物酶(ASA—POD)等是酶促防御系统的重要保护酶,抗坏血酸(ASA)和还原型谷胱甘肽(GSH)等是非酶促防御系统中的重要抗氧化剂.
丙二醛(MDA)是细胞膜脂过氧化作用的产物之一,它的产生还能加剧膜的损伤.因此,丙二醛产生数量的多少能够代表膜脂过氧化的程度,也可间接反映植物组织的抗氧化能力的强弱.所以在植物衰老生理和抗性生理研究中,丙二醛含量是一个常用指标.
[材料、仪器、药品]
1．材料：植物抗逆性鉴定实验中的四种菠菜样品,即绿色和黄色叶片的高温处理和室温对照.
2．仪器：(1) 分光光度计；(2) 离心机；（3）水浴锅：(4) 天平；(5) 研钵；(6) 剪刀；(7) 5ml刻度离心管；(9) 刻度试管(10ml)；(10) 镊子；(11) 移液管(5ml、2ml、1ml)；（12）冰箱.
3．药品：(1) 0.05mol/L pH7.8磷酸钠缓冲液；(2) 石英砂；(3) 5％三氯乙酸溶液：称取5g三氯乙酸,先用少量蒸馏水溶解,然后定容到100ml；(4) 0.5％硫代巴比妥酸溶液：称取0.5g硫代巴比妥酸,用5％三氯乙酸溶解,定容至100ml,即为0.5％硫代巴比妥酸的5％三氯乙酸溶液.
[方法]
1．丙二醛的提取：取0.5g样品,加入2ml预冷的0.05mol/L pH7.8的磷酸缓冲液,加入少量石英砂,在经过冰浴的研钵内研磨成匀浆,转移到5ml刻度离心试管,将研钵用缓冲液洗净,清洗也移入离心管中,最后用缓冲液定容至5ml.在4500转/min离心10min.上清液即为丙二醛提取液.
2．丙二醛含量测定：吸取2 ml的提取液于刻度试管中,加入0.5％硫代巴比妥酸的5%三氯乙酸溶液3ml,于沸水浴上加热10min,迅速冷却.于4500转/min离心10min.取上清液于532、600nm波长下,以蒸馏水为空白调透光率100%,测定吸光度.
3．结果计算：
(A532—A600) ×V1×V
1.55×10-1×W×V2
丙二醛含量（nmol/g）=
式中：A为吸光度；V1为反应液总量(5m1)；V为提取液总量(5ml)；V2为反应液中的提取液数量(2ml)；W为植物样品重量(0.5g)；1.55×10-1为丙二醛的微摩尔吸光系数（在1升溶液中含有1181;mol丙二醛时的吸光度）.
4．注意事项：
(1) 0.0.5％的三氯乙酸对MDA—TBA反应较合适,若高于此浓度,其反应液的非专一性吸收偏高；
(2) MDA—TBA显色反应的加热时间,最好控制沸水浴10~15min之间.时间太短或太长均会引起532nm下的光吸收值下降；
(3) 如用MDA作为植物衰老指标,首先应检验被测试材料提取液是否能与TBA反应形成532nm处的吸收峰.否则只测定532、600nm两处A值,计算结果与实际情况不符,测得的高A值是一个假象；
(4) 在有糖类物质干扰条件下(如深度衰老时),吸光度的增大,不再是由于脂质过氧化产物MDA含量的升高,而是水溶性碳水化合物的增加,由此改变了提取液成分,不能再用532nm、600nm两处A值计算MDA含量,可测定510、532、560nm处的A值,用A532一(A510—A560)/2的值来代表丙二醛与TBA反应液的吸光值.