有些学生不喜欢上体育课，应该怎么办呢？
在我看来，有些学生不喜欢上体育课是很正常的事，因为有的学生可能是不想让自己出汗，或者是觉得体育课很没趣，所以不喜欢上体育课。如果遇到这样的情况，可以想办法调动学生的积极性，或者在体育课里穿插一些小游戏，以此来提高学生对体育课的兴趣。
一、想办法调动起学生的积极性
如果能将学生的积极性调动起来，让他们喜欢上体育课是解决问题的最好办法，例如，可以想办法让学生们喜欢上某项运动，或者在课堂上通过举行一些竞技性的比赛让学生们产生好胜心等，逐渐培养起他们对体育的兴趣，以此让他们对体育课有所改观。此外，在上体育课的过程中，不能一昧的让学生进行枯燥性的重复练习，因为这样会打消学生的积极性，让他们觉得体育课很无聊，并且还会越发讨厌上体育课，多让他们接触一些新鲜东西，这样才能让他们保持对体育课的兴趣。
二、在体育课里穿插小游戏
在我看来，体育课不仅是为了能让学生们明白锻炼身体的重要性，同时也是为了让学生们能放松大脑，因此在体育课里穿插一些小游戏，可以让学生们在上体育课时更快乐，也会让他们更乐意去上体育课。要知道，体育课并不是正规训练，没必要弄得很严肃，而且学生们在课堂上已经将神经绷得很紧，若是体育课不能让他们放松，那么他们自然会不愿意去上体育课。相反，若是在体育课上能做到各种与体育有关的游戏，能让他们感到快乐，那么他们其实是很乐意去配合老师的。
总的来说，我认为如果遇到有些学生不喜欢上体育课，可以想办法调动起学生的积极性，又或者在体育课里穿插一些小游戏来解决。
有些学生讨厌体育运动，应该怎么改善？
要想改变这种情况，关键在于了解学生为何反感体育运动，只有弄清楚其中原因学校和老师才能对症下药采取相应措施。一般来说，学生讨厌上体育课原因无非只有两种，第一就是太累了，第二就是太过无聊。想想自己上初中那段时间，因为要准备中考，所以每次上体育课都得练习1000米长跑，我记得那时候合格成绩是3分45秒，可是因为自己身体素质太差所以每次都没有达标。不过老师可是比学生自己还要操心，不仅体育老师监督着大家跑，就连班主任也时不时抽时间带大家练习。最终结果可想而知，每次同学们都是累得死去活来，当然最后我也没有达到过这个成绩。
所以每次上体育课都成了大家的噩梦。同样的，“单调无聊”也是大家比较讨厌体育课的原因。因为大多时候都是以锻炼为主，一些真正有意思的项目像各种球类运动，团体比赛都是基本看不到的。这也就导致了体育运动真就成了为了运动而运动，为了劳累而劳累。这也是大家越来越反感的原因。那么了解了这其中原因，到底该如何改善呢？
第一，提供更多学生户外活动时间
想想作为学生，在家里要被父母管着，在校园里被学校管着，在课堂上呢则被老师管着。其实这个年龄段孩子最大的快乐就是一段可以自由安排的时间。这时候他们身心才能真正放松，才能去做自己喜欢的事情。其实在体育活动这件事，要想提起孩子兴趣，最简单方法就是给他们自由活动时间。不要去强制他们跑步，或者练习某项具体项目。作为老师可以将可供选择的所有项目先摆在面前，比如篮球，足球，跳绳等等，让他们挑选然后自由练习就可以了。学生没有老师在一旁束缚以后，反而做任何事更能提起兴趣和动力。
第二，融入团队竞技氛围
体育活动本身其实是比较单调无聊的，但是在开办比赛以后，其竞技性，趣味性，以及观赏度就会呈直线开始上升。这时候人们参与意愿也就开始提上来了。学校的体育活动也是如此，比如每次体育课来场乒乓球争霸赛，就很能激发孩子的求胜心。这时他们主动锻炼的热情就起来了。像一些大家平时不感兴趣的项目，一旦进行了多方比赛，大家就有了支持的队伍，这时对于体育运动本身的兴趣也就起来了。
六成受访者称孩子不喜欢校内体育课，这是为什么？
6成的受访者表示孩子并不喜欢学校内的体育课程，因为学校内的体育课程大多数都是你文化课的那种模式去进行的。学生感受不到体育课给自己带来的真正的放松，只是觉得这是一个程序性的东西，并不觉得上体育课能够让自己觉得快乐。
自己上小学中学的时候也觉得体育课是一个不好的东西，没什么值得开心的，因为体育课就是老师把大家集合到一起，先整理队伍，围着操场跑两圈，然后再跟你讲个10分钟20分钟的某项运动的这个概要，发展历史上下10多分钟，你自己去锻炼锻炼，那就这10多分钟能干什么呀，所以很多小学中学的时候，体育课程是不能唤起孩子真正的兴趣的，就是因为他可以自己支配的时间太短了。
但是到了大学自己发现大学的体育课就不一样了，跟初中高中的不一样，大学是分性质的，你可以自己去选择，你对哪个体育运动感兴趣你就去锻炼哪一个，而且大学的体育器材有很多，活动范围非常广泛。一节课两个小时，老师基本上不会对你进行什么严格的管理，就是告诉你这节课你的任务是什么，你要完成什么东西，其他的你自己去搞定，无论是朋友之间的相互的玩耍，还是看着操场上面肆意挥洒汗水的青春，这都是一个非常值得铭记觉得非常美好的东西，自然就能大学的体育课，挺有意思的。
所以并不在于体育课不好，而在于体育课的教学模式不好，应该逐渐转移到以学生为主的程度，就是让学生觉得体育课我是主导我感兴趣，我喜欢什么东西，我就可以自己去锻炼自己去做，不用担心别人会嘲笑我，而且会有老师从专业的角度对我进行一个指导。那我觉得这是一个很好的机会，如果不是这样的情况都是城市化的东西，那我觉得没什么可期待的。
据调查六成受访者称孩子不喜欢校内体育课，孩子们为何不喜欢校内体育课？
很多的人在小的时候，都非常喜欢上体育课，因为上了体育课之后，就不需要再上文化课，不需要学习了。但是自从体育课也变得并不自由，需要像学习一样去学习其他的东西之后，很多的学生就变得越来越不喜欢体育课了。据数据调查显示，有六成的受访者都说孩子都不喜欢上体育课。那么关于据调查六成受访者称孩子不喜欢校内体育课，孩子们为何不喜欢校内体育课？以下是我的看法：
一、孩子不喜欢校内体育课是因为校内的体育课规矩很多
在学校上体育课，其实就像是上其他的课一样，不仅仅要听讲，而且还需要按照规定去锻炼，去运动。正是因为校内体育课的规矩很多，所以很多的孩子才不喜欢上校内的体育课，不愿意上校内的体育课。
二、校内体育课应该给孩子更多的自由
在以前，孩子们在上校内体育课的时候，是可以自由活动，可以自由选择自己喜欢的项目去运动的。但是，在现在孩子们在上校内体育课的时候，就会受到很多的限制。校内体育课要想吸引孩子的兴趣，就应该给孩子更多的自由。
三、不管上不上体育课，都希望孩子有充足的时间去锻炼身体
上体育课的目的是为了让孩子们锻炼身体，所以孩子们不管喜不喜欢上校内的体育课，不管愿不愿意上校内的体育课，都希望孩子们能够有充足的时间去锻炼自己的身体，让自己的身体变得更加强壮，身体素质变得更好。
关于据调查六成受访者称孩子不喜欢校内体育课，孩子们为何不喜欢校内体育课？以上是我的看法。你觉得孩子为什么不喜欢上校内体育课呢？欢迎留言交流！
什么原因让孩子不喜欢上体育课
当别人推着孩子“鸡血”那些长大后根本用不着的课程时，更有远见的家长愿意花重金送孩子玩运动。尽管他们心里有数，大部分孩子都不会成为专业运动员，但是他们知道，从体育运动中学到的东西，够孩子受用一生。
让孩子积极上好体育课并不代表你希望他未来能凭体育特长获得奖学金，或者成为专业的运动员。在孩子成长的过程中，不管是童年还是青春期，体育都是非常重要的一部分。运动能帮助孩子建立与他人的联系，让他们学会珍惜和成年人之间的关系，获得自信心，以及为自己设立目标、完成目标。
现在有很多家长会让他们的孩子在很小的时候就参加运动队，梦想着他们有一天能成为体育明星。他们在心里悄悄地盼望孩子能在大学获得全额奖学金，有朝一日能参加奥运会，或者成为一名专业的运动员。
而事实是，能实现这些梦想的人不到总人口的1%。 所以，对于剩下的99%的人，他们的孩子可能很擅长运动、处于平均水平，或者对运动完全不感兴趣，我们应该心里有数，他们最终都不会成为从事这些运动的专业运动员。
然而研究却表明，从体育运动中学得的其他东西，是孩子能够受用一生的。