这道题怎么做？
这是小学题，这道题锻炼小朋友的推理逻辑思维 首先 两个孩子相向而行，说明两个孩子各自从家出发约到两家路中间位置见面 再者 两个孩子 走了2分钟，平平走了2*65米 芳芳走了2*60米 这个时候两个孩子还相距125米 所以两家距离就是平平走的路程加上芳芳走的路程再加上两个孩子没走完的路 所以相距 2*65+2*60+125米如何解答这道题？
我来帮你解答这道题。因为四年级三班第二小组报名参加跳绳活动的是8人，踢毽子的是6人，那么，第二小组最多的人数应该是 8＋6=14(人) ，最少人数应该是8人。安慰的作文怎么写第一个是在运动会4×100米接力赛中小风摔倒了他们班在这个项？
思路：首先要小风知道这是意外，同学们不会怪他的。比赛重在参与，虽然失败了，但结果是代表过去，只要大家继续努力，就能超越今天的自己！
今天下午，一场代表班级荣誉的接力比赛开始了。只听枪声一响，操场上满是加油声。
我们一班速度真快，一号队员风一般冲了出去，其他班的虽然拼命奔跑，可怎么也追不上。看到我班一开始就这么厉害，大家都脸上写满了笑容。
可是，好景不长，形势急转。三班追上来了，反超了！我们瞬间变脸，笑容僵化了！
最后一棒！ 我们班逐渐和三班拉近了距离，我班同学再次沸腾起来，与终点只差一点了，比赛进入了白热化，到底哪班会获胜？是领先一点的三班？还是拼命追赶的一班？
同学们的心都提到了嗓子眼，激动得不停嘶喊着…… ，就在这时，我们班的队员小风摔倒了。最终，三班还是抢先了一步！我们的脸上都写满了失望！
但虽败犹荣，总有第一和第二，只要我们拼过了，就无怨无悔！我们的队员回来了，我们都争着上前和他们拥抱，欢迎我们心目中的英雄！小风却难过的流下了眼泪。
我们安慰小风：这次摔倒了，的确是影响到了班级成绩，但是谁也不想出现这种意外的，以后我们多努力，慢慢的都会做得很好。也要明白友谊第一，比赛第二。