如何做好一个青少年足球教练
每个教练都有自己的个性和特点，对于正在为自己孩子寻找教练的家长来说，没有“正确”教练的概念，只有适合或不合适的区别。穆里尼奥和瓜迪奥拉是最好的教练，这一点毋庸置疑，但是让他们带6、7岁的孩子，也未必合适。对于青少年足球教练和启蒙教练来说，能否让孩子爱上足球是最大的考验。至于说提高运动技能、让孩子有一颗获胜心，这都是后话。怎么才能成为一名更专业青少年足球教练呢？ 1、注重个人性格的培养 教练和球员相处的时间比较长，所以教练的性格很大程度上会影响球员的性格。专业的教练会考虑以下几点： a、着眼于发展孩子的运动技能，而不是只关注赢得每一场比赛的胜负 b、对所有孩子一视同仁，强调公平竞争 c、关注每个
足球中什么叫“为荣誉而战”
昨晚的世界杯亚洲区资格赛的中叙之战是老百姓很关注的，但结果比较遗憾，最后时刻未守住胜果。中国队早早走上为荣誉而战之路。能怪裁判吗?能怪教练吗?能怪队员吗?……关于国足世界杯征程的结果早就确定好了，只是过程有所曲折，这是规律使然。 关于足球，谁都可以按自己的道理去说，但谁都说不清楚，因为足球是圆的。但在场上，要想总取得足球比赛的胜利，还是得靠实力，怎么说都没用。在战火纷飞的叙利亚，在斋月比赛(天黑才能进食)的叙利亚队员能够抓住几次机会给中国致命一击，也体现了足球实力与经济、政治、社会发展并不完全相关的特点。当今，国足不具备世界杯出线的实力，这不是像很多老百姓希望的那样，来某个队员、换某个教练、换
如何进行科学的运动选材（足球）
关于青少年足球运动员的选材方面的研究开展的也较我国早了很多，形成了一整套较为科学、成熟的青少年足球运动员选材的理论与方法，在实际的选材和训练工作中发挥着重要的作用。受能力、条件所限，我所掌握的国外这一领域的资料较少，我所知的国外青少年选材的研究大多是以球员的技术、意识方面的培养，尤为看重的是一名球员的潜力和上升的空间，而身体则不是选材最重要的标准 在当今国足球运动水平与世界先进水平相比有较大的差距，这就更需要我们对青少年的选材工作进行深入细致的研究，找出一套适应我国青少年足球训练实际情况的选材内容和方法。我国从八十年代开始进行科学选材研究，集数百名体育学科专家采用先进仪器设备和方法，对一千多
老师如何与家长沟通
首先，抓住第一次与家长见面的机会，力争给家长留下良好的印象。应该说，与大部分家长的第一次见面，就是第一次家长会。家长的心情大都是一样的，都想借此尽可能了解自己孩子的老师，以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活。因此，接班后的第一次家长会应该引起足够的重视。在家长会上要达到两个目的：一是让家长信服自己。为此，就该精心准备，把自己对本班学生的教育和教学设想、计划以及准备开展的一系列活动告诉家长，并简洁明了地解释为什么要这样做。如：我们班的班训是“诚实、守信、自觉、认真”；目标是“各尽所能，全面发展”；每人每星期坚持写一篇周记；每人带一本课外书（可交换阅读）坚持每天抽时间阅读……等等。并且，讲话做
如何培养孩子成为优秀的少儿足球新苗
培养孩子成为优秀的少儿足球新苗 现代竞技体育运动发展到今天，科学选材、科学训练、科学管理已成为制约竞技运动水平提高的三大要素。如何根据足球运动的专项特点和制胜规律，采用现代科学方法和手段，从千百万热爱足球运动的儿童少年中将那些有足球天赋、身体条件优越、适合从事足球运动的优秀苗子选拔出来，并进行跟踪观察、重点培养，针对他们不同年龄阶段的生理心理特点，施以循序渐进的科学训练，是广大从事足球教学的体育教师和足球教练员长期探索的重要课题。 这几年足球水平迅速发展起来的韩国，在少年儿童的科学化训练方面进行了卓有成效的工作，使他们的足球水平后来居上，并在2004年世界杯足球赛上挤进四强，成为亚洲足球在世界
