3D视觉训练可以防控近视，它到底是怎么训练的啊？
1）3D视觉训练让双眼看到两幅不同的画面，大脑根据视觉传达的信息建立出虚拟的三维立体图像，特定的3D训练影像在我们眼前做前后、左右、上下运动，促使双眼既同时看左、看右、看上、看下，又发生眼球的相对运动和背对运动。 2）3D视觉训练，让睫状肌和晶状体做调节运动，使晶状体弹性变好，增强睫状肌调节灵敏度；超多视点的动态立体视训练，让大脑的图像处理能力得到锻炼，提升大脑视觉神经敏感度，改善双眼立体视功能，改善大脑神经系统的信号加工及信息传递处理能力，让视力系统和视觉神经系统功能获得提升；抑制眼轴过快增长而形成的近视，实现近视防控。3D视觉是怎么训练的？
随着对弱视研究的不断深入以及科学技术的发展，现在弱视治疗的方式也在与时俱进。视知觉训练以各种形式呈现，如平板、电脑、偏振光电视、VR等，联合遮盖一起治疗，让孩子主动参与训练治疗，提高孩子训练治疗的积极性，弱视治疗的效果也是让人满意的。所以，最重要的是到医院就诊，在医生的指导下进行规范的治疗，这样孩子的训练治疗效果才有保证。视力有任何变化都要与医生及时沟通，便于医生及时更换治疗方案。 1）3D视觉训练让双眼看到两幅不同的画面，大脑根据视觉传达的信息建立出虚拟的三维立体图像，特定的3D训练影像在我们眼前做前后、左右、上下运动，促使双眼既同时看左、看右、看上、看下，又发生眼球的相对运动和背对运动。视觉训练的方法有哪些
练习1 在房间里或屋外找一样东西，比如一张椅子或一棵树，集中注意力注视这一物体。全神贯注地平视这个物体，不要让眼睛过于紧张，尽量自然一些。现在，注意这个物体的大小，估计一下其尺寸。观察一下它与你的距离，以及它与周围其他物体的距离。再往意它的外形，看看它与附近其他物体的外形有何区别。认真观察它的颜色，它与周围的环境协调吗？如果是的，那是怎样一种协调感呢？如果不协调，又是什么原因造成的呢？辩识出它的质地，它是用什么制成的？它真正的用途是什么？它起到这样的作用了吗？它可以在什么方面有所改进吗？怎样才能实现这些改进呢？ 在搜寻这些信息的时候，让大脑紧紧围绕着这些相关问题运转。或许在起初的时候会有些困难如何成功进行视觉训练
视觉技巧训练是知觉学习训练一种，主要依据眼球运动的五种方式：注视、扫视、追随、辐辏和聚合，把训练内容分为视觉基本能力的训练和视觉基本技能的训练。 视觉基本能力包括视觉认知、视觉辨别、视觉逻辑和视觉记忆等。视觉认知、视觉辨别是视觉功能发展的基础，通过形状、大小、颜色三方面的视知觉训练，帮助弱视儿童逐渐认识事物和现象的种种外部特征，形成视觉印象；视觉逻辑和视觉记忆是视觉功能发展的高级阶段，它不仅可使弱视儿童对所认识的事物和现象形成一个短时的记忆或长时的记忆，而且还能较准确地了解他们所看到的一切事物之间的一种逻辑上的内在关联。 视觉基本技能则是视觉操作中如定像、定位、识别、追随、搜寻等有关技能。通过视觉训练的视觉训练项目
首先矫正屈光不正，即：已是近视眼者和/或有散光者，首先需戴镜。
让训练者意识到自己双眼视功能不足之处，了解视觉训练的目的。
告知训练者在训练过程中所达到的效果是自己视觉系统发生的改变，而不是训练产品的帮助，关键是让训练者意识到自己眼睛发生的变化。
训练过程中，让训练者体会眼睛紧张和放松的感觉，双眼集合和散开的不同。
训练过程中强调的是质量而不是数量。
制定切实可行的训练计划和目标，但要有一定的灵活性。
让训练者意识到下列反馈机制。
①定位：能指出视觉空间中的融合图像
②视差：集合、散开随着融合图像的移动而变化
③漂浮感：近小远大现象的一部分
④闪辉感：颜色融像，红/绿
⑤模糊：当使用不恰当调节时
⑥复视：当双眼视线不一致时
⑦抑制：几乎所有视觉训练产品都有抑制线索
⑧本体感觉：集合和散开的感觉 对于双眼视觉功能异常的患者进行矫正和训练，成功与否取决以下几个方面:
● 诊断的正确和有效数据的获取。
● 矫正和训练方案的科学确定。
● 患者的理解和配合。
● 有效的随访、追随和方案的科学调整。 ● 弱视训练－目的是提高弱视眼的视敏度，如注视训练、视敏度提高训练、脱抑制训练
● 调节训练－目的是提高调节功能，如调节灵敏度训练、调节能力训练、调节反应训练
● 融像训练－目的针对集合功能异常，融像障碍，包括一些特殊类型的斜视
● 功能性眼球运动训练－提高眼的追随、扫视、注视等功能性眼运动素质
● 各种训练内容、方法有时可以相互套用，如弱视视敏度达到一定程度，可以增加一些融像训练，调节训练，提高双眼视觉平衡；调节训练过程中附加融像训练以及眼球运动训练，可以改善调节和集合联动的关系和功能。 根据训练方法和所涉及的训练工具，可以将训练分为家庭训练方式和训练室方式。家庭训练方式是指可以在父母的监督关照下进行，训练产品操作简单，适用范围广，各产品之间附带联动关系，效果明显。
训练室强化训练方式是指必须在专业训练师的指导下进行，适用人群较有针对性，产品操作以互动体会的方式进行，同时，要根据训练体会调整不同阶段的训练方式和方案。 家庭训练产品
视觉训练家庭训练产品主要有双面镜、视力卡、字母表、聚散球、集合卡、裂隙尺训练器等。训练室巩固训练产品主要有救生圈卡、红绿扑克牌、范围系列、双层训练支架等。
